Datos Técnicos - Chicco Video Digital Plus Manual Del Usuario

Reducción del campo
operativo
Ruidos electrostáticos o
electromagnéticos
Presencia de silbidos o
zumbidos
La unidad padres (con
función de receptor de
imágenes y sonidos) emi-
te un sonido/ruido débil.
DATOS TÉCNICOS
Unidad niño (con función de transmisor de imáge-
nes y sonidos)
Mod. 06654
Alimentación:
• Interna. PILAS ALCALINAS 4 X 1.5V TIPO AA/LR6
• Externa: mediante adaptador de red:
(9V , 600mA )
Transmisión
• Banda de frecuencia de trabajo: 2400 MHz -
2454MHz
• Potencia de la señal: 100mW máx.
Los LED de la cámara de la unidad niño (con función
de transmisor de imágenes y sonidos) emiten radia-
ción infrarroja que no excede el LEA de la Clase 1 de
la norma EN 60825-1.
Unidad padres (con función de transmisor de imá-
genes y sonidos)
Mod. 06654
Alimentación:
• Interna. PAQUETE DE PILAS RECARGABLES 4 X
1.2V, 1500 mAh, TIPO AA
• Externa: mediante el posicionamiento en el aloja-
miento respectivo de la base dedicada conectada
al adaptador de red: (9V
Recepción:
• Banda de frecuencia de trabajo: 2400 MHz -
2454MHz
• Potencia de la señal: 100mW max
Adaptador de red
Tipo: adaptador de red switching con doble aisla-
miento
Alimentación: 100-240V~, 50/60Hz
Tensión y corriente de salida:
9.0V , 600mA
Potencia disponible en la salida: 5.4 VA max
Polaridad conector
- Presencia de obstáculos, estructuras
metálicas, paredes de cemento ar-
mado, etc interpuestos entre la uni-
dad niño (con función principal de
transmisor de imágenes y sonidos) y
unidad padres (con función de recep-
tor de imágenes y sonidos);
- Pilas alcalinas de la unidad niño y/o
paquete de pilas recargables de la
unidad padres descargadas.
- Interferencias electrostáticas o elec-
tromagnéticas debidas a campos
electrostáticos o electromagnéticos
emitidos por otros aparatos eléctri-
cos: por ej, electrodomésticos, telé-
fonos móviles o sin cables, etc.
- Las unidades están demasiado cerca
- El volumen de la unidad padres (con
función de receptor de imágenes y
sonidos) es demasiado alto
- El niño está demasiado lejos de la
unidad niño (con función de trans-
misor de imágenes y sonidos).
- El nivel del volumen de la unidad
padres (con función de receptor de
imágenes y sonidos) está demasiado
bajo.
, 600mA )
- Acercarse a las unidades o colocar
las unidades de modo tal de reducir
el número de obstáculos, estructu-
ras metálicas, paredes de cemento
armado, etc, interpuestos entre las
mismas;
- Sustituir las pilas alcalinas de la
unidad niño y/o recargar el paque-
te de pilas recargables de la unidad
padres.
- Identifi car y, si fuera posible, eliminar
la causa de la interferencia.
- Alejar las unidades;
- Reducir el volumen de la unidad
padres (con función de receptor de
imágenes y sonidos)
- Desplazar la unidad niño (con fun-
ción de transmisor de imágenes y
sonidos) entre 1-2m de distancia del
niño.
- Alzar el volumen de la unidad padres
(con función de receptor de imáge-
nes y sonidos)
SÍMBOLOS
Corriente alterna monofásica
Corriente continua
Sólo uso interno
Aparato de clase II - doble aislamiento
¡CUIDADO!
Instrucciones de uso
Leer las instrucciones anexas
38
Conforme a las directivas
CE pertinentes y enmiendas
sucesivas