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Contenido Contenido Conjunto ....................3 Uso ......................4 Volumen de suministro/piezas............20 Generalidades ..................21 Leer y guardar el manual de instrucciones ........21 Descripción de símbolos ...............21 Seguridad .................... 22 Uso apropiado ..................22 Indicaciones de seguridad ..............22 Uso ...................... 24 Comprobación de los patines y del volumen de suministro ..24 Ajuste del número de pie ..............25 Ajuste de la anchura ................25...
Volumen de suministro/piezas Volumen de suministro/piezas Hebilla de liberación rápida Encordonado Botón (ajuste de número) Rueda, 4× por patín Botón giratorio (ajuste de anchura) Parte del pie (ajustable) Cierre autoadherente Freno (recambio) Llave universal Llave hexagonal, 2× Indicador de número Arandela, 2×...
Generalidades Generalidades Leer y guardar el manual de instrucciones Este manual de instrucciones pertenece a los patines en lineá. Contienen información importante sobre el cuidado, mantenimiento y sobre patinar. En aras de una mejor comprensión, los patines en lineá se denominarán en lo sucesivo simplemente: “patines”.
Seguridad Seguridad Uso apropiado Los patines están previstos únicamente para el ámbito privado. Eso significa que los patines están indicados exclusivamente para la recreacion deportiva, no para el uso profesional o como patines de acrobacias, para hockey sobre patines o como patines de competición. Ir con patines implica un riesgo de lesión relativamente alto.
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Seguridad ¡ADVERTENCIA! ¡Riesgo de lesiones! La manipulación errónea de los patines puede provocar lesiones. − Vigile a los niños mientras emplean los patines. − Familiarice a los niños que utilizan los patines con las indicaciones de seguridad antes del primer uso. −...
¡AVISO! ¡Riesgo de daños! El manejo inadecuado de los patines puede provocar daños en los mismos. − Deje que los niños usen los patines solo por superficies planas, limpias y secas que estén asimismo libres de obstáculos como piedras y ramas. −...
Ajuste del número de pie Los patines están disponibles en los siguientes números: Clase A Clase B 44–132 lbs – Números 1.5-4.5 (20–60 kg) 44–220 lbs Números 4.5-7.5 – (20–100 kg) Puede ajustar el número de los patines sin herramientas adicionales. 1. Afloje la hebilla de liberación rápida y el cierre autoadherente 2.
Patinaje Patinaje ¡ADVERTENCIA! ¡Riesgo de lesiones! La manipulación errónea de los patines puede provocar lesiones. − Permita que los niños que usan los patines adapten su velocidad a su pericia al patinar. − Deje que los niños usen los patines solo por superficies planas, limpias y secas que estén asimismo libres de obstáculos como piedras y ramas.
Patinaje Aprendizaje del patinaje Con los siguientes consejos, puede enseñar a los niños a patinar: 1. Dar los primeros pasos con los pies mirando fuera porque corresponde a la posición de patinaje posterior. 2. Ponerse recto con los pies separados un palmo más o menos y en paralelo, llevar los brazos un poco adelante y doblar las rodillas para que las tibias toquen el borde delantero de los patines.
Mantenimiento 3. Para frenar más rápido, probar con cuidado a presionar más el freno y, dado el caso, a adelantar un poco el peso corporal. Cuanta mayor sea la presión sobre el freno, más fuerte será el frenado. Co- menzar siempre a frenar con una ligera presión. Evitar los movimientos bruscos para no perder el equilibrio o dejar de frenar sin querer.
Mantenimiento Así vuelve a montar las ruedas (véase la fig. C): − Conserve todas las piezas y vuelva a montarlas con la nueva rueda en el orden inverso. Para ello, oriéntese con la fig. C. Ya ha desmontado y montado bien la rueda. Desmontaje y montaje de los rodamientos de bolas Los patines están equipados con dos rodamientos de bolas de precisión por rueda, con grasa en su interior.
Mantenimiento Así vuelve a montar los rodamientos de bolas (véase la fig. C): 1. Para montar de nuevo los rodamientos de bolas, ponga la rueda sobre una superficie sólida y meta primero un rodamiento de bolas con cuidado. El rodamiento de bolas debe encajar y no puede sobresalir lateralmente de la rueda.
Limpieza Limpieza ¡AVISO! ¡Riesgo de daños! Si limpia los patines con productos o utensilios de limpieza inadecuados, pueden sufrir daños. − No utilice productos de limpieza agresivos, con ácidos, disolventes ni lejía, cepillos con cerdas de metal o nylon y objetos de limpieza afilados o metálicos, como cuchillos, espátulas duras y similares.
Datos técnicos Datos técnicos Modelo: ANS-16-052 / ANS-16-053 Clase A: 44 lbs (20 kg) hasta 220 lbs (100 kg) de peso corporal (número 4.5-7.5) Clase B: 44 lbs (20 kg) hasta 132 lbs (60 kg) de peso corporal (número 1.5-4.5) Número de artículo: 94481 Eliminación Eliminación del embalaje Elimine el embalaje por tipos de material. El cartón y las láminas han de llevarse a un punto de recogida de papel usado y un punto de recogida de materiales respectivamente.
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