Bresser 88-49200 Instrucciones De Uso
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Resumen de contenidos para Bresser 88-49200
- Página 1 Compass Art. No. 88-49200 Bedienungsanleitung Operating Instructions Mode d’emploi Handleiding Istruzioni per l’uso Instrucciones de uso...
- Página 2 Bedienungsanleitung ......... 4 Operating Instructions ....... 9 Mode d’emploi .......... 14 Handleiding ..........19 Istruzioni per l’uso ........24 Instrucciones de uso ........29...
- Página 3 (Fig. 1) (Fig. 2) (Fig. 4) (Fig. 5)
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Página 29: Peligro De Asfixia
¡PELIGRO para su hijo! ¡PELIGRO de lesiones ELIMINACIÓN corporales! Elimine los materiales de embalaje sepa- Los niños sólo deben utilizar el aparato bajo rándolos según su clase. Puede obtener la supervisión de un adulto. ¡Mantener fuera información sobre la eliminación reglamentaria de del alcance de los niños los materiales de embalaje desechos en su proveedor de servicios de elimi- (bolsas de plástico, cintas de goma, etc.)! ¡Existe... - Página 30 Estos son los componentes de tu brújula: Siempre debes sujetar tu brújula horizontalmente, de modo que la flecha Norte y la escala puedan 1. alambre de la mira («punto de mira») girar libremente. 2. cristal No utilices tu brújula en las proximidades de obje- 3.
- Página 31 línea junto con la ranura de la mira (4) y el alam- de modo que la línea amarilla un poco más larga bre de la mira (1) (Fig. 4, a). Ahora deberás girar apunte a tu destino y de este modo forme también el mapa junto con la brújula previamente orientada una línea con el alambre de la mira y la ranura de hasta que la flecha Norte (6) apunte hacia el alam-...
- Página 32 4. ¿Dónde me encuentro? tu número de grados. Traza en el mapa una línea tal y como se indica en la figura 5; utiliza como ayuda Pide a tus padres un mapa para excursiones sobre la línea del Norte. el que puedas dibujar algo. Repite el mismo procedimiento con otro punto de destino (Fig.
- Página 33 a la brújula de vez en cuando. Durante la marcha ce en el mapa utilizando la escala en centímetros solo debes orientar la brújula en dirección al Norte (8) y calcular la distancia real. y después dirigirte a donde apunte la línea. Algunos ejemplos: También podrás utilizar este método cuando dejes de ver el objeto durante la marcha, p.ej.